- Anderson, L. W. and Krathwohl, D. R. (2001). A Taxonomy for Learning, Teaching, and Assessing: A Revision of Bloom’s Taxonomy of Educational Objectives. US. Boston: Allyn & Bacon. MA (Pearson Education Group). [Google Scholar]
- APA. (1994). Publication Manual. Fourth Edition. USA: Washington, DC 20002. American Psychological Association. [Google Scholar]
- Cüceloğlu, D. (1994). Yeniden İnsan İnsana. 5. Basım. İstanbul: Remzi Kitabevi. [Google Scholar]
- Darling-Hammond, L. (2000). Teacher Quality and Student Achievement: A Review of State Policy Evidence. Education Policy Analysis Archives. 8(1). [Google Scholar]
- Friedman, T. (2000). Lexus ve Zeytin Ağacı Küreselleşmenin Geleceği. İstanbul: Boyner Holding Yayınları. [Google Scholar]
- Grant, C. A. and Gillette, M. (2006). A Candid Talk to Teacher Educators about Effectively Preparing Teachers Who Can Teach Everyone’s Children. Journal of Teacher Education, 57(3), pp. 292-299. [Google Scholar]
- Horton W. And K. Horton (2003). E- Learning Tools and Technologies. Indianapolis Wiley Publishing. [Google Scholar]
- Imig, D. G. And Imig, S. R. (2006). What Do Beginning Teachers Need To Know? Journal of Teacher Education, 57(3), pp. 286-291. [Google Scholar]
- Khan, B.H. (2000). A Framework for Open Flexible and Disturbuted Learning. Technological Education and National Development Conference (TEND, 2000) Abu Dhabi. [Google Scholar]
- Kaptan, S. (1983). Bilimsel Araştırma Teknikleri ve İstatistik Yöntemleri. Ankara: Ulus, P.K. 429. [Google Scholar]
- Karasar, N. (1991). Bilimsel Araştırma Yöntemi. Ankara: 3A Araştırma Eğitim Danışmanlık Ltd. Şti. [Google Scholar]
- Karaağaçlı, M. (2008). Internet Teknolojileri Destekli Uzaktan Eğitimde Sosyal Kazanımlar Gereksinimi.Ankara: Bilişim Teknolojileri Dergisi. Cilt: 1, Sayı: 2, Mayıs 2008 63-73. [Google Scholar]
- Karaağaçlı, M. (2019a). Öğretimde Materyaller ve Teknolojiler. Üçüncü Yazım Birinci Basım. Ankara: Kitapcı Basımevi Yayıncılık Tasarım San. ve Tic. Ldt. Şti. Zübeyde Hanım Mah. Sedef Sokak No:6-1 İskitler-Ankara: Matbaa Sertifika No:34559. Mart, 2019a. ISBN:978-605-62357-6-4. Bandrol Seri No Aralıkları:THG-NNH 785269-785398. [Google Scholar]
- Karaağaçlı, M. (2021). Uzaktan Eğitimin Yumuşak Karınları. Eleştirel Pedogoji. Sayı; 67, Ocak 2021. ss.78-80. [Google Scholar]
- Karaağaçlı, (2021-2). Eğitimin Sosyolojisi. İkinci Yazım Birinci Basım. Ankara: Kitapçı Basımevi Yayıncılık Dağıtım Tasarım San Tic. Ltd. Şti. ISBN No:978-605-62357-9-5. Bandrol Seri Aralıkları: THG-PRH 637078-637207. [Google Scholar]
- Karaağaçlı, M. (2020-3). Öğretimde Kuramlar ve Yaklaşımlar. Ankara: Kitapçı Basımevi Yayıncılık Dağıtım Tasarım San Tic. Ltd. Şti. [Google Scholar]
- MEB. (1973). Milli Eğitim Temel Kanunu. Ankara: 14.06.1973. [Google Scholar]
- Rivkin, S.G.; Hanushek, E.A. and Kain, J.F. (2005). Teachers, Schools, and Academic Achievement. Econometrica, 73, 2, pp. 417-458. [Google Scholar]
- World Bank, (2005). Learning to Teach in the Knowledge Society. Final Report. By Task Manager Juan Manuel World Bank. [Google Scholar]
|
